Frankreich: Universitäten offen für Finanzierung aus Wirtschaft [DE]

Die European University Association (EAU) sagte, sie begrüße den Schritt, den französischen Universitäten mehr Autonomie zu gewähren, als einen ‚entscheidenden Aspekt’ der Hochschulreform. Wenn man nicht entscheide, wen man einstellen wolle und wofür man das Geld ausgeben solle, werde es den Universitäten niemals möglich sein, sich zu ändern, sagte der Generalsekretär der EUA, Lesley Wilson.

Die französische Académie des Sciences (Akademie der Wissenschaften) unterstützt die Reform vollständig, da dies den Universitäten dabei helfen werde, besser qualifizierte Menschen auszubilden.

Die Conférence des Présidents d'Université (CPU), die Vereinigung der Universitätspräsidenten, begrüßte den Text, der vom französischen Parlament angenommen wurde. Die Vereinigung fordert jedoch die Annahme eines zusätzlichen finanziellen Rahmens, um die Verpflichtungen der Regierung zur Formsache zu machen und um die verschiedenen vorgeschlagenen Rahmenwerke umzusetzen.

Laut einer Gruppe aus 25 Gewerkschaften und Handelsverbänden, einschließlich des französischen Verbands von Forschern „Sauvons la Recherche“ sowie Lehrer- und Studentenvereinigungen, werde die Reform zu einer unausgewogenen Entwicklung der Universitäten führen, die einen Wettstreit um Finanzierungen zur Grundlage habe sowie die Loslösung des Staates. Ende Juli 2007 hat die Gruppe die französische Regierung aufgefordert, ihre Pläne zur Hochschulreform fallen zu lassen.

Laut der französischen Wissenschaftsgewerkschaft SNCS (Syndicat National des Chercheurs Scientifiques) ziehe der Text nicht die Bedürfe des Universitäten im Forschungsbereich in Betracht. Besonders widerspreche die Möglichkeit, Forschern Kurzzeitverträge vorzuschlagen, dem Wesen von Forschungsaktivitäten.

Valérie Pécresse, die Ministerin für Hochschulbildung, sagte, dass sie sehr zufrieden sei mit dem angenommenen Text. Sie begrüße die Ankündigung des französischen Premierministers François Fillon, das Budget für Hochschulbildung und Forschung um 5% zu erhöhen.