Pouvoir se déplacer d'un pays à l'autre ou au sein du même pays afin d'acquérir de nouvelles compétences et d'apprendre des langues étrangères est une grande opportunité qui nécessite une formation de qualité. Afin d'offrir des formations tout au long de la vie de haut niveau aux citoyens européens, la Commission a proposé, dans le cadre du programme "Education et Formation 2010", une charte européenne de qualité pour la mobilité.
Cette charte contient un certain nombre de recommandations sur les différentes phases des formations, dont la préparation des participants, la formation en elle-même et la réintégration dans leur pays d'origine des personnes qui y ont pris part. Dix lignes directrices portent sur ces différentes phases :
Avant le départ :
- s'assurer que les candidats ont accès à des sources fiables d'information et d'orientation sur les possibilités et les conditions de mobilité;
- définir un programme d'apprentissage;
- garantir une préparation préalable des participants, qui porte notamment sur des aspects linguistiques;
- s'assurer que cette expérience contribue au développement personnel et professionnel des participants;
Au cours du séjour :
- soutien linguistique;
- appui logistique et pratique;
- tutorat et intégration;
Au retour de la personne :
- garantir la reconnaissance ou l'homologation des diplômes obtenus ou des périodes d'études ou de stage;
- aider les participants à réintégrer leur milieu social, éducatif ou professionnel;
- évaluer l'expérience accumulée;
En général :
- attribuer des engagements et des responsabilités clairs pour ces critères de qualité.
Le Conseil a adopté les objectifs de ce projet de recommandation de la Commission. Le vote du Parlement européen en première lecture est prévu fin septembre à Strasbourg.
